تبلیغات
کلینیک مجازی مشاوران و روانشناسان برتر - مطالب مهدی سلطانی (فنی)

کلینیک مجازی مشاوران و روانشناسان برتر

www.Ravanshenasii.ir

تاریخ : دوشنبه 25 خرداد 1394 12:32 ق.ظ
ابتدا در این کلیپ طنزی که از برنامه خندوانه و توسط امیر کربلایی زاده  در تاریخ 1394/03/23 پخش شد نگاهی می اندازیم تا مفهوم هیستریونیک (Histrionic) را متوجه بشیم 

[http://www.aparat.com/v/uFG2X]

افراد مبتلا به اختلال شخصیت نمایشی یا هیستریونیک (Histrionic) سابقه طولانی جلب توجه و رفتارهای نمایشی یا پرزرق و برق دارند و در ظاهر جذاب، گرم، صمیمی و معاشرتی هستند. واژه هیستریونیک از واژه یونانی هیستری (Hysteria) به معنی رحم گرفته شده است. هیستری که یکی از واژه های کهنه روانپزشکی است، برای بیماری هایی به کار برده می شود که در آن علل هیجانی و نشانه های عاطفی به یک نشانه جسمانی تبدیل می شوند. در بسیاری از موارد نشانه جسمانی بیانگر احساس بیمار به صورت نمادین یا سمبولیک تلقی می شود. 
آیا این اعمال جزیی از اختلال های شخصیتی محسوب می شوند؟ این اشخاص واقعا چه اهدافی را دنبال می کنند و چرا چنین صفاتی در آنها پدیدار شده است؟
ویژگی اصلی اختلال شخصیت نمایشی، رفتار توجه طلبانه و هیجان پذیری مفرط و فراگیر است. این الگو در اوایل بزرگسالی آغاز و در زمینه های گوناگون ظاهر می شود.
راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات ذهنی چاپ چهارم تجدید نظر شده DSM-IV-TR اختلال شخصیت نمایشی را چنین شرح می دهد: 
یک الگوی فراگیر هیجان پذیری و توجه طلبی که از اوایل بزرگسالی آغاز شده و در زمینه های گوناگون دست کم با پنج مورد (یا بیشتر) از موارد زیر مشخص می شود... 

ملاکهای تشخیص اختلال نمایشی
الگوی مستمر هیجان زدگی ، توجه طلبی که در اوائل بزرگسالی شروع می‌شود و در زمینه‌های گوناگون وجود دارد. 
برای تشخیص وجود پنج (یا بیشتر) علامت از علائم زیر ضروری است: 
-درموقعیتهایی که کانون توجه نیست ، احساس ناراحتی می‌کند. 
-تعامل او با دیگران معمولا با رفتار اغوگرانه و برانگیزنده جنس مشخص است.
-هیجانات را بطور سطحی و با تغییرات سریع ابراز می‌کند. 
-مستمرا از ظاهر فیزیکی خود برای جلب توجه استفاده می‌کند. 
-سبک گفتار او برداشت گرایانه و فاقد جزئیات است. 
-تلقین‌پذیر است، یعنی به آسانی تحت نفوذ دیگران و موقعیت قرار می‌گیرد.
در ادامه این پست از کلینیک مجازی مشاوران و روانشناسان برتر به ادامه بحث خود نمایشی می پردازیم
تاریخ : دوشنبه 18 خرداد 1394 06:45 ب.ظ

بازی، که به معنی تلاش و فعالیت لذت بخش و خوشایند و مفرّح است، برای رشد همه جانبه کودک ضرورت تام دارد.

نخستین گروهی که کودک بعد از خانواده در پیش رو دارد گروههای بازی دوران کودکی است که از این طریق کودک احساس تعلق به گروه و عضویت در آن را دارد. از خصوصیات کودکان، فعال بودن، خوشحالی، خیالپردازی، شلوغ کردن و پرسشگر بودن را می توان نام برد. اسپنسر می گوید: هدف عمده بازی، تخلیه نیروی اضافی بدن است که کودکان با لگد زدن، جیغ کشیدن، کشتی گرفتن و غیره انرژی اضافی را به مصرف می رسانند. بازی، برای کودکان خوشایند بوده و احتیاجی به تشویق ندارند بلکه ذاتا آن را دوست داشته زیرا محرک در بازی خیلی قوی بوده و حالت شادی و آزادی را به دنبال دارد.

در بازی ها باید مراقب بود که بر فضای بازی کودکان پستی و رذالت و شیطنت و خیانت، حکمفرما نشود و عفت و صداقت و امانت و عطوفت و صفا و برادری و خواهری و عفو و گذشت حاکم گردد.

در ادامه مطلب این پست از کلینیک مجازی مشاوران و روانشناسان برتر به عناوین زیر می پردازیم

1- نقش بازی های رایانه ای 
2-آسیب های جسمانی 
3-آسیب های روانی
4-راه کار های پیشنهادی

تاریخ : جمعه 15 خرداد 1394 05:03 ب.ظ
             





          


تاریخ : چهارشنبه 16 اردیبهشت 1394 02:26 ق.ظ
طبق یک مطالعه جدید، نوجوانانی که والدین شان از هم جدا شده اند بیشتر در معرض خطر علائم اختلال سایکوسوماتیک یا روان تنی قرار دارند.

آن دسته از کودکانی که عمدتاً به دلیل جدایی پدر و مادر با یکی از والدین زندگی می کنند بیش از کودکانی که با هر دو والد خود زندگی می کنند دارای علائم اختلال روانی هستند. اختلال روان تنی یا سایکوسوماتیک، مشکلات جسمی ناشی از فشار و اندوه روانی است.

در این مطالعه محققان داده های مربوط به حدود ۱۵۰ هزار نوجوان سوئدی بین سنین ۱۲ تا ۱۵ سال را مورد تجزیه و تحلیل قرار دادند. آنها علائم احتمالی این اختلال نظیر سردرد، دل درد، اختلالات خوابی، تمرکز ضعیف، کاهش اشتها، احساس تنش، ناراحتی و سرگیجه را ارزیابی کردند.

به گفته محققان عواملی نظیر کیفیت رابطه بچه ها با والدین شان، یا سلامت خانواده، تفاوتی در علائم یافت شده در کودکان در شرایط خانوادگی متفاوت نداشت.

محققان اذعان می دارند که علائم اختلال روان تنی با استرس مرتبط است و زندگی در دو خانه متفاوت می تواند برای بچه ها تنش زا باشد. با این حال محققان عنوان می کنند که این استرس از طریق حفظ رابطه نزدیک با هر دو والد قابل کاهش است.

منبع:خبرگزاری مهر



تاریخ : دوشنبه 14 اردیبهشت 1394 04:16 ق.ظ

ثبت نام آزمون دوره های کاردانی نظام جدیددانشگاه فنی وحرفه ای 94

اطلاعیه سازمان سنجش آموزش كشور در باره شرایط و ضوابط، تاریخ و نحوه ثبت نام در آزمون دوره های كاردانی نظام جدید دانشگاه فنی و حرفه ای و موسسات آموزش عالی غیردولتی -غیرانتفاعی سال 1394

بدین وسیله به اطلاع كلیه متقاضیان شركت در آزمون دوره های كاردانی نظام جدید دانشگاه فنی و حرفه‌ای و موسسات آموزش عالی غیر دولتی- غیرانتفاعی سال 1394 و برخی از رشته‌های بدون آزمون (پذیرش صرفاً با سوابق تحصیلی) می‌رساند كه ثبت‌نام برای شركت در آزمون مذكور منحصراً بصورت اینترنتی از روز یكشنبه مورخ 94/02/13 آغاز و تا ساعت 24 روز یكشنبه مورخ 94/02/20 پایان می‌پذیرد. لذا كلیه داوطلبان متقاضی ثبت‌نام كه دارای شرایط عمومی و اختصاصی به شرح ذیل می‌باشند، می‌توانند در آزمون مذكور ثبت‌نام و شركت نمایند.

شرایط ثبت‌نام‌:
علاقمندان به تحصیل در دوره‌های كاردانی می‌بایست ضمن اطلاع از شرایط عمومی و اختصاصی، مقررات وظیفه عمومی، مقررات مربوط به ضوابط ثبت‌نام اتباع غیرایرانی و توضیحات مربوط به سهمیه شاهد و ایثارگر (مندرج در دفترچه راهنمای شركت در آزمون كه در پایگاه اطلاع رسانی سازمان قرار دارد) در صورتی كه دارای شرایط مذكور باشند به عنوان داوطلب مقطع كاردانی منحصراً در یك رشته امتحانی و متناسب با رشته تحصیلی و كد رایانه ای چهار رقمی دیپلم خود (طبق ضوابط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت‌نام آزمون) متقاضی ادامه تحصیل شوند.
ثبت‌نام‌ برای‌ شركت‌ در آزمون ‌سال 1394، منحصراً به روش ذیل امكان پذیر می‌باشد:
1- مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان به نشانی: (www.sanjesh.org).
2- دریافت دفترچه راهنمای ثبت‌نام از پایگاه اطلاع رسانی سازمان.
3- آماده نمودن مدارك و اطلاعات مورد نیاز جهت ثبت‌نام. 4- با توجه به اینكه پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً بصورت اینترنتی انجام می‌گیرد، داوطلبان لازم است به وسیله كارت‌های بانكی عضو شبكه شتاب كه پرداخت الكترونیكی آنها فعال می‌باشد با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان و پرداخت مبلغ 150.000 (یكصد و پنجاه هزار) ریال به عنوان وجه ثبت‌نام شركت در آزمون، نسبت به ثبت‌نام اقدام نمایند.
تذكر: چنانچه داوطلبی علاقمند به شركت در گزینش رشته های تحصیلی موسسات آموزش عالی غیر دولتی– غیرانتفاعی می باشد لازم است علاوه بر پرداخت مبلغ ثبت نام نسبت به پرداخت مبلغ 40.000 (چهل هزار) ریال دیگر نیز برای دوره های مذكور اقدام نماید.
دستورالعمل و نحوه تكمیل تقاضانامه ثبت نام اینترنتی:
به داوطلبان توصیه می شود مطابق دستورالعمل مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام ،ابتدا فرم پیش نویس تقاضانامه مندرج در دفترچه مذكور را تكمیل نموده و سپس بر اساس فرم پیش نویس با مراجعه به پایگاه اینترنتی سازمان سنجش آموزش كشور اطلاعات لازم را بر اساس بندهای برنامه نرم افزاری ثبت نام وارد نمایند. ضمناً راهنمای جامع نحوه تكمیل فرم در برنامه نرم افزاری ثبت نام اینترنتی موجود است و داوطلبان برای كسب اطلاع بیشتر می‌توانند به این راهنما مراجعه نمایند. ضمناً داوطلبان لازم است در درج اطلاعات ثبت‌نام دقت نمایند. بدیهی است در صورت مشاهده هرگونه مغایرت در موارد قید شده در تقاضانامه ثبت نام با مدارك داوطلب در صورت پذیرفته شدن در آزمون ، قبولی وی (كان لم یكن) تلقی شده و از ادامه تحصیل داوطلب جلوگیری خواهد شد.
تذكر مهم: 1-آن دسته از داوطلبانی كه در زمان ثبت‌نام، دانش آموز سال آخر بوده و موفق به دریافت مدرك دیپلم نشده‌اند، ضرورت دارد در زمان پرینت كارت شركت در آزمون (از روز سه شنبه مورخ 94/05/13 لغایت روز پنجشنبه مورخ 94/05/15) با مراجعه به قسمت ویرایش اطلاعات كارت نسبت به درج و یا ویرایش معدل دیپلم اقدام نمایند.
2- چنانچه داوطلبی درمرحله ثبت نام اقدام به ارائه اطلاعات غلط نماید ویا درارسال عكس خود مرتكب اشتباه شود(اعم ازاینكه سهواً ویاعمداً باشد ) به عنوان متخلف تلقی و برابر مقررات با وی رفتار خواهد شد.
زمان توزیع كارت اینترنتی و محل آزمون:
براساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده آزمون دوره های كاردانی نظام جدید دانشگاه فنی و حرفه‌ای و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی سال 1394 در روز جمعه 94/05/16 برگزار خواهد شد. داوطلبان لازم است از روز سه‌شنبه مورخ 94/05/13 لغایت روز پنجشنبه مورخ 94/05/15 با مراجعه به پایگاه اطلاع‌رسانی این سازمان نسبت به تهیه پرینت كارت شركت در آزمون و راهنمای شركت در آزمون اقدام نمایند. محل آزمون داوطلبان بر اساس استان و شهرستان محل اقامت مندرج در بند 30 تقاضانامه تعیین می‌گردد. لذا مقتضی است داوطلبان با مراجعه به دفترچه راهنمای ثبت‌نام و درج كد مربوط به استان و شهر محل اقامت در تقاضانامه ثبت‌نام اقدام نمایند.
مژده وتذكر مهم:
به اطلاع كلیه داوطلبان می رساند از تعداد 42 رشته امتحانی در آزمون دوره های كاردانی نظام جدید دانشگاه فنی و حرفه‌ای و موسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال 1394 به شرح جدول زیر، پذیرش 23 رشته امتحانی از طریق آزمون و پذیرش در 19 رشته امتحانی صرفاً با سوابق تحصیلی (معدل كل دیپلم) می‌باشد:
كدرشته امتحانی
نام رشته امتحانی
نوع پذیرش
كدرشته امتحانی
نام رشته امتحانی
نوع پذیرش
11
الكترونیك
با آزمون
21
چاپ
با سوابق تحصیلی
12
الكتروتكنیك
با آزمون
26
صنایع نساجی
با سوابق تحصیلی
14
كامپیوتر
با آزمون
27
متالورژی
با سوابق تحصیلی
15
ساخت و تولید
با آزمون
28
سرامیك
با سوابق تحصیلی
16
نقشه كشی عمومی – نقشه كشی و طراحی صنعتی
با آزمون
29
معدن
با سوابق تحصیلی
17
مكانیك خودرو
با آزمون
30
ناوبری
با سوابق تحصیلی
18
صنایع فلزی
با آزمون
31
الكترونیك و مخابرات دریایی
با سوابق تحصیلی
19
تاسیسات
با آزمون
32
مكانیك موتورهای دریایی
با سوابق تحصیلی
20
صنایع چوب و كاغذ
با آزمون
41
فرش دستباف
با سوابق تحصیلی
22
ساختمان
با آزمون
42
قلم زنی
با سوابق تحصیلی
23
نقشه كشی معماری
با آزمون
43
امور دامی
با سوابق تحصیلی
24
نقشه برداری
با آزمون
44
گاوداری صنعتی
با سوابق تحصیلی
25
صنایع شیمیایی
با آزمون
45
مرغداری صنعتی
با سوابق تحصیلی
33
حسابداری بازرگانی
با آزمون
46
تكثیر و پرورش آبزیان
با سوابق تحصیلی
34
امور اداری
با آزمون
47
پرورش زنبور عسل
با سوابق تحصیلی
35
كودكیاری
با آزمون
48
امور زراعی و باغی
با سوابق تحصیلی
36
مدیریت خانواده
با آزمون
49
گل و گیاهان زینتی
با سوابق تحصیلی
37
طراحی و دوخت
با آزمون
50
ماشینهای كشاورزی
با سوابق تحصیلی
38
تربیت بدنی
با آزمون
52
موسیقی
با سوابق تحصیلی
39
گرافیك
با آزمون
40
هنرهای تجسمی - نقاشی
با آزمون
51
صنایع غذایی
با آزمون
53
هتلداری
با آزمون
توصیه‌های‌ مهم‌:
1- داوطلبان برای اطلاع از مقررات وظیفه عمومی، شرایط و ضوابط استفاده از سهمیه شاهد و ایثارگر و همچنین شرایط و ضوابط اتباع خارجی به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش و دفترچه راهنمای ثبت‌نام مراجعه نمایند.
2- به داوطلبان توصیه می‌شود در انتخاب كدرشته امتحانی و همچنین شهرستان محل حوزه امتحانی خود دقت لازم را مبذول فرمایند. لذا پس از دریافت كد پیگیری 16 رقمی، در این خصوص به درخواست‌های داوطلبان مبنی بر اصلاح موارد فوق ترتیب اثر داده نخواهد شد.
3- توصیه‌ می‌شود داوطلبان پس از تكمیل تقاضانامه و دریافت كد پیگیری یك نسخه پرینت از تقاضانامه تهیه و نزد خود نگهداری نمایند.
4- هرگونه‌ تغییری‌ از طریق‌ نشریه پیك‌ سنجش‌ (هفته‌نامه خبری‌ و اطلاع‌رسانی‌ سازمان ‌سنجش‌)، پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش و در صورت لزوم ‌از طریق رسانه‌های عمومی ‌اعلام ‌خواهد شد.
5- در صورت‌ لزوم‌ داوطلبان می‌توانند با شماره تلفن‌های: 9-88923595-021 با روابط عمومی ‌سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ كشور تماس‌ حاصل‌ نمایند و یا از طریق سیستم پاسخگویی اینترنتی (غیرحضوری) سازمان اقدام نمایند.
منبع:روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور


تاریخ : یکشنبه 13 اردیبهشت 1394 12:05 ب.ظ

به گفته محققان مرکز پزشکی لانگون نیویورک، مشکلات تنفسی هنگام خواب مانند خروپف کردن و خرناس کشیدن می تواند موجب کاهش زودهنگام حافظه و قوای فکری شود.

از جمله مشکلات تنفسی در حین خواب، علاوه بر خروپف کردن، این است که نفس کشیدن به مدت کوتاهی در هنگام خواب متوقف می شود. این دو مشکل تنفسی که در هنگام خواب ایجاد می شود با افزایش سن شایعتر می شود. محققان می گویند این مشکلات در حدود نیمی از مردان مسن و در ۲۵ درصد از زنان مسن وجود دارد.

در این مطالعه، محققان سابقه پزشکی ۲۴۷۰ نفر در رده سنی بین ۹۰-۵۵ سال که دارای مشکلات شناختی مغز مانند الزایمر و یا کاهش حافظه یا توانایی یادگیری بودند را مورد بررسی قرار داده و پیگیر این مسئله شدند که در چه تعدادی از این افراد مشکلات تنفس موقع خواب وجود دارد و آیا این افراد مشکلات تنفسی را درمان کرده اند یا خیر. بررسی ها نشان داد که ضعف حافظه و قوای شعوری و یادگیری در افراد معمولی بطور معمول در حوالی سنین ۹۰ سالگی ایجاد می شود در حالیکه این اختلالات در کسانی که مشکلات تنفسی خواب دارند در سنین پایین تر و حدود ۷۷ سال بروز پیدا می کند.

همین مطالعه نشان داد که استفاده از دستگاه «فشار مثبت ممتد در مسیر هوا (CPAP)» می تواند ارتباط بین مشکلات تنفسی خواب و کاهش قوای ذهنی در سنین بالا را از بین ببرد. این روش شامل استفاده از یک ماسک تنفسی است که فرد در هنگام خواب در جلوی دهان قرار می دهد و با استفاده از آن هوا با فشاری بیش از معمول به راه های هوایی و ریه فرد وارد می شود. در این مطالعه مشخص شد که استفاده از این درمان می تواند زمان بروز مشکلات ذهنی را حدود ده سال به تاخیر بیندازد.

منبع:خبرگزاری مهر



تاریخ : یکشنبه 13 اردیبهشت 1394 04:23 ق.ظ

دانلود دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون ورودی دوره های کاردانی نظام جدیددانشگاه فنی وحرفه ای وموسسات آموزش عالی غیر دولتی -غیرانتفاعی1394

جهت پاسخ به سوالاتتان در خصوص انتخاب رشته وشهر با شماره کلینیک مجازی مشاوران وروانشناسان برتر تماس حاصل فرمایید.

دانلود نمونه فرم پیش نویس ثبت نام آزمون ورودی دوره های کاردانی فنی حرفه ای



تاریخ : یکشنبه 13 اردیبهشت 1394 03:42 ق.ظ

کلینیک کاوش

مرکزدرمان وتوانبخشی افراد مبتلا به اتیسم

  • مشاوره ازدواج
  • مشاوره خانواده
  • مشاوره تحصیلی شغلی
  • حرکت درمانی
  • نوروفیدبک

آقای دکتر محمدارقبایی

ساعات حضور: روز های چهارشنبه از ساعت 17 تا 20 کلینیک کاوش

لطفا باوقت قبلی

آدرس :مشهد، بلوار وکیل آباد بین وکیل آباد 55 و 57 کلینیک کاوش

تلفن:38900567

کلینیک دکتر کیمیایی

  • مشاوره ورواندرمانگر:خانواده
  • مشاوره ازدواج
  • مشاوره تحصیلی شغلی
  • درمان اختلالات روان شناختی

آقای دکتر محمدارقبایی

ساعات حضور: روز های سه شنبه از ساعت 17 تا 21 کلینیک دکتر کیمیایی

لطفا باوقت قبلی

آدرس :مشهد، بلوار سجاد، چهارراه بزرگمهر، نبش بزرگمهر جنوبی، ساختمان سارسل، طبقه سوم، واحد 301، کلینیک دکتر کیمیایی

تلفن: 37610178



تاریخ : یکشنبه 13 اردیبهشت 1394 02:59 ق.ظ

رای تصمیم گیری مناسب و سالم راجع به موضوعات جنسی و ازدواج لازم است كودكان و نوجوانان از والدین اطلاعات بگیرند و راهنمایی شوند ،اکثر اوقات در برابر این موضوع با خنده و شوخی بابت سن کمشان توسط والدین مواجه می شوند

سوار دوچرخه اش دورتادور اتاق می گردد و اشک می ریزد. زن می خواهد! هنوز خوب زبان باز نکرده اما با گریه و فریاد به مادرش که پشت دوربین فیلمبرداری او را نگاه می کند، می گوید: «زن می خوام!» به زبان آوردن چنین جمله ای آن هم با این همه جدیت برای مادر جذاب است. پسرش را دلداری می دهد و می گوید: چشم، اما پسر وعده ها را نمی پذیرد و می خواهد همان لحظه زنش را مقابلش ظاهر کنند. مادر می گوید: «خودم زنت می شم!» اما پسر راضی نمی شود و گریه اش را تمام نمی کند. اگر ویدئوی «من زن می خوام!» که این روزها در شبکه های . اجتماعی مجازی دست به دست. می چرخد و در هر مهمانی برای حاضران بلوتوث می شود را ندیده اید یا در خانه تان کودکی دارید که آرزوی ازدواج کردن خیال هر روزش است، از این توصیه های دکتر جمشید بیگدلی، روانشناس برای آرام کردنش کمک بگیرید.



تاریخ : شنبه 12 اردیبهشت 1394 08:13 ق.ظ

*از دوستهایی که دخترم انتخاب کرده خیلی بدم میآید. اصلاً مایل نیستم دخترم با آنها معاشرت کند.

* چرا؟ مشکل کجاست؟

آنهالباسهایی میپوشند که اصلاً مورد پسند خانواده ما نیست. مانتوهای کوتاه و تنگ، رنگهای ناجور و جلف، آرایشهای تند و زننده و ...

*آیا لباس و آرایش آنها بر دختر شما هم اثر سوء و نامطلوب، برجای میگذارد؟

*بله، دخترم هم میخواهد از آنها تقلید کند و همان طور لباس بپوشد و ما همیشه با هم مشاجره داریم.

*آیا شما هیچ وقت به طور منطقی، با دخترتان صحبت کردهاید؟

*ما همیشه با هم حرف میزنیم، اما او اصلاً به حرفهای ما توجه نمیکند.

*پسر من، با دوستان پرخاشگر و بیادبی رفت و آمد میکند، بعضی از آنها خشن و بعضی معتادند. اکثراً خانوادههای فهمیده و مراقب ندارند و آنها را به حال خود رها کردهاند، حتی بعضی از آنها آزادی مطلق دارند. پسر من هم گمان میکند آزادی و بیقیدی آنها خیلی خوب است و مدام با ما مشاجره دارد.

*به نظر شما چرا پسرتان دوستان مطلوبتری برای خود دست و پا نکرده و به سمت چنین افرادی کشیده میشود؟

*نمیدانم، شاید ذات خودش هم، اینطور است و شاید هم ما نتوانستهایم او را به سوی انتخاب دوستان مناسبتر راهنمایی کنیم.



تاریخ : شنبه 12 اردیبهشت 1394 07:28 ق.ظ

عاشقان ادبیات خوشحال باشند: یک مطالعه جدید صورت گرفته ، علوم انسانی و علوم اعصاب را با هم پیوند می زند تا نگاهی نو به تاثیراتی داشته باشد که خواندن رمان می تواند بر روی مغز داشته باشد .

محققان می گویند خواندن و بررسی یک کتاب می تواند - حداقل برای چند روز هم که شده - نه تنها دیدگاه ، بلکه طرز فکر شما را نیز تغییر دهد . محققان دانشگاهی در آتلانتا، یافته های خود را در مجله ای مربوط به مغز به چاپ رساندند. متخصص اعصاب ، آقای دکتر گرگوری ، می گوید:

"داستانها زندگی ما را شکل می دهند و در برخی موارد به تعریف یک فرد کمک می کنند. ما می خواهیم به آن برسیم که چگونه داستانها به مغز شما راه می یابند و روی آن چه تاثیراتی ایجاد می کنند ."

برای بررسی عملکرد داخلی ذهن فردی که رمان می خواند ، محققان بر روی ۲۱ دانشجوی مقطع کارشناسی از یک دانشگاه که برای خواندن یک رمان هیجان انگیز با نام " Pompeii " نوشته شده توسط رابرت هریس در سال ۲۰۰۳ مطالعاتی انجام دادند .

بر اساس فوران واقعی کوه وزوویو در ایتالیای باستان ، محققان توضیح می دهند که روایت کننده داستان "یک شخصیت [داستانی - افسانه ای] را دنبال می کند ، که خارج از شهر پمپی است و متوجه بخار و چیزهای عجیب و غریبی می شود که در اطراف آتشفشان در حال وقوع است."

در حالی که شخصیت داستانی سعی می کند برای نجات زنی که دوستش دارد به شهر پمپی برگرده ، آتشفشان همچنان فوران می کند ، و در همین حین دیگر شهروندان متوجه این اتفاقات نمی شوند .

محققان می گویند ، "این برای ما مهم بود که کتاب دارای سیر روایتی قوی بود به طوری که شرکت کنندگان در حال مطالعه کتابی با یک طرح جذاب بودند.



تاریخ : شنبه 1 فروردین 1394 05:09 ب.ظ